Sarter, Heidemarie
Einführung in die Fremdsprachendidaktik
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Basierend auf der gegebenen Ausbildungssituation bietet dieses Buch Informationen zu den Rahmenbedingungen der Lehrerausbildung über alle Schulformen, Hinweise zu Unterrichtsgestaltung und Lerntypen, Tipps für den Erwerb sprachlicher und interkultureller Kompetenz und zu Praktikumsmöglichkeiten.
2006. 144 S. mit 12 Graf., kart.
- Artikelart Buch
- Bestellnummer B189426
- ISBN 978-3-534-18942-7
- Erscheinungstermin 23.03.2006
- Verlag wbg Academic
- Seitenzahl 144
- Abbildungen 12 Illustrationen
- Sprache Deutsch
erhältlich als:
Reihe "Erziehungswissenschaften kompakt" Alle Bücher der Reihe "Erziehungswissenschaften kompakt" entdecken
- Open-Access-Dokument
- Zusätzliche Inhalte
- Weiterführende Links
- Präsentationen
- Buchflyer
Der angekündigten Tatsache, dass sich das Werk an Studierende und Auszubildende richtet, die am Anfang ihrer Studien stehen und noch sehr wenig Praxiserfahrung mitbringen, wird konsequent Rechnung getragen. Mit Hilfe von eingestreuten Nachdenkaufgaben versucht Sarter bei den Leserinnen und Lesern einen konstruktivistischen Prozess nicht nur aufzuzeigen, sondern individuell in Gang zu setzen, was ihr sicherlich gelingt ...
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
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