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Begabung

Hoyer, Timo / Weigand, Gabriele / Müller-Oppliger, Victor

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»Begabung« ist ein faszinierendes Phänomen: Wie soll man sich die erstaunliche Klugheit oder die verblüffende Geschicklichkeit mancher Kinder erklären? Es müssen Geschenke der Natur sein oder Gaben Gottes - dachte man früher. Es sind teils genetisch bedingte, teils von der Umwelt beeinflussbare Begabungen - lauten modernere Erklärungen. In den... mehr
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Beschreibung
»Begabung« ist ein faszinierendes Phänomen: Wie soll man sich die erstaunliche Klugheit oder die verblüffende Geschicklichkeit mancher Kinder erklären? Es müssen Geschenke der Natur sein oder Gaben Gottes - dachte man früher. Es sind teils genetisch bedingte, teils von der Umwelt beeinflussbare Begabungen - lauten modernere Erklärungen. In den westlichen Gesellschaften haben die Diagnostik und die Förderangebote von Begabungen gegenwärtig Konjunktur, immer auf dem schmalen Grat zwischen famoser Intelligenzleistung und sozialer Selektion. Die vorliegende Einführung stellt erstmals anhand von erziehungswissenschaftlicher Theorie und pädagogischer Praxis die Definition, Forschungsansätze und integrative Fördermöglichkeiten von Begabung und Begabten vor. Das Autorenteam vergleicht die Unterrichts- und Schulentwicklung im amerikanischen und deutschsprachigen Bildungsraum und stellt ein erfolgreiches Modell vor.

2013. 136 S. mit 5 s/w Abb., Bibliogr. und Reg., 16,5 x 24 cm, kart.
  • B235063
    • Buch
    • Broschur
    • B235063
    • 978-3-534-23506-3
    • 17.06.2013
    • wbg Academic
    • 136
    • 5 Zeichnungen, schwarz-weiß
    • Deutsch
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    comment (2) Pressestimmen
    »Eine breit entfaltende, sorgsam argumentierende Darlegung.« Pädagogik »[Das Werk kann] als eine wertvolle Einführung in die Welt der Begabungsforschung und Begabungsförderung gesehen werden, die durch die Aufarbeitung der geschichtlichen Entwicklung viele aktuelle Konzepte und Theorien verständlich und fassbar macht.« Österreichisches Zentrum...
    comment (2)
    Pressestimmen

    Eine breit entfaltende, sorgsam argumentierende Darlegung.

    Pädagogik

    [Das Werk kann] als eine wertvolle Einführung in die Welt der Begabungsforschung und Begabungsförderung gesehen werden, die durch die Aufarbeitung der geschichtlichen Entwicklung viele aktuelle Konzepte und Theorien verständlich und fassbar macht.

    Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung

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