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Basistexte zur Pädagogik
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Uphoff, Ina Katharina / Schüll, Maren / Krückel, Florian

Basistexte zur Pädagogik

Bestellnummer: 1006179

Broschur

Buch

Erscheinungsdatum: 15. März 2018

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Beschreibung

2018. Etwa 176 S., zweifarbig, Bibliogr. u. Reg., 16,5 x 24 cm, kart.

Programmlinie: Studium

Andreas Dörpinghaus und Ina Katharina Uphoff liefern eine kanonische Auswahl der Werke, die sich mit den pädagogischen Kernthemen Bildung, Sozialisation und Lernen auseinandersetzen – von Wilhelm von Humboldt über Theodor Adorno bis Michel Foucault. Reflexionsfragen am Ende der einzelnen Kapitel helfen die Texte einzuordnen und zu vertiefen.


  • ISBN: 9783534264049
  • Auflage: 1
  • Broschur
  • Sprache: Deutsch

Porträt

Uphoff, Ina Katharina

Ina Katharina Uphoff ist Akademische Rätin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Bis 2009 war sie Vorstandsmitglied der Sektion Historische Bildungsforschung in der DGfE. Die Forschungsschwerpunkte der promovierten Pädagogin liegen u.a. in...

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Beschreibung

In dem vorliegenden Quellenband stellen Andreas Dörpinghaus und Ina Katharina Uphoff eine kanonische Auswahl der Werke bereit, die sich mit den pädagogischen Kernthemen Bildung, Erziehung, Sozialisation und Lernen auseinandersetzen. Das breite Spektrum der Texte – von Rousseau, Kant und Humboldt bis zu Adorno, Foucault und Deleuze – ermöglicht es, Themenfelder zu bearbeiten, die ebenfalls Anschlüsse in der Pädagogik gefunden haben. Der Quellenband zeigt so die Übergänge zum Kulturbegriff und schließt damit eine Lücke in der bisherigen Literatur. Zugleich dient er als genereller Einstieg in die Arbeit an grundlegenden pädagogischen Texten. Die sich am Ende jedes Kapitels befindenden Reflexionsfragen führen über den Text hinaus in das Feld der Pädagogik ein.

Uphoff, Ina Katharina

Ina Katharina Uphoff ist Akademische Rätin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Bis 2009 war sie Vorstandsmitglied der Sektion Historische Bildungsforschung in der DGfE. Die Forschungsschwerpunkte der promovierten Pädagogin liegen u.a. in den Bereichen der Erziehungs- und Bildungsphilosophie, der Bildmedienforschung sowie der historischen Bildungsforschung.

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