Bücher für Studium Erziehungswissenschaften

Kompakte Fachbücher für das Studium der Erziehungswissenschaften.

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Quantitative Methoden in der Erziehungswissenschaft
wbg Original
Böhm-Kasper, Oliver / Schuchart, Claudia / Weishaupt, Horst
Quantitative Methoden in der...
Das Buch liefert eine grundlegende Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden. Studierende oder interessierte Laien erlangen damit das notwendige Wissen, um selbständig Forschungsvorhaben zu erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen durchführen zu können. Als einführender Studientext...
22,00 €
17,60 € für Mitglieder info

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Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft
wbg Original
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Fuhs, Burkhard
Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft
Dieser Methodenband führt in das Gedankengebäude der Qualitativen Forschung ein und steht im Kontext einer Einführung in die Erziehungswissenschaft. Zentrale Themen und Zugänge werden in ihren grundlegenden Aspekten angesprochen und an Beispielen erläutert, theoretische Vorkenntnisse sind nicht...
22,00 €
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Einführung in die Fremdsprachendidaktik
wbg Original
Sarter, Heidemarie
Einführung in die Fremdsprachendidaktik
Dieses Buch führt sprachübergreifend in das Fremdsprachenlernen und -lehren ein. Während sich herkömmliche Didaktikwerke nur auf eine Schulform beziehen, wird hier die besondere Situation der heutigen universitären Ausbildung berücksichtigt: neue Lehrwerke und Neuordnung der Studiengänge...
19,95 €
5,00 € für Mitglieder info

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Kompetentes Handeln
wbg Original
Löwisch, Dieter-Jürgen
Kompetentes Handeln Bausteine für eine lebensweltbezogene Bildung
Im Zentrum des Buches steht die Frage: Was ist kompetentes Handeln? Was ist zukunftsbezogene und an der Lebenswelt orientierte Handlungskompetenz? Ausgangspunkt des Werkes ist die Feststellung, dass es in unserer Gesellschaft hervorragende Spezialisten mit ausgezeichneten Fachkompetenzen gibt,...
29,90 €
23,92 € für Mitglieder info

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Interkulturelle Kompetenz
wbg Original
Queis, Dietrich v.
Interkulturelle Kompetenz Praxis-Ratgeber zum Umgang mit internationalen Studierenden
Hochschulen in Deutschland werden internationaler, der Anteil der ausländischen Studierenden ist in den letzten 10 Jahren um 80% gestiegen, einheitliche Studienabschlüsse fördern diese Tendenz auch in der Zukunft. Dennoch brechen bis zu geschätzten 50% dieser Studenten ihr Studium ab und viele...
19,90 €
5,00 € für Mitglieder info

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Begabung
wbg Original
Hoyer, Timo / Weigand, Gabriele / Müller-Oppliger, Victor
Begabung Eine Einführung
»Begabung« ist ein faszinierendes Phänomen: Wie soll man sich die erstaunliche Klugheit oder die verblüffende Geschicklichkeit mancher Kinder erklären? Es müssen Geschenke der Natur sein oder Gaben Gottes - dachte man früher. Es sind teils genetisch bedingte, teils von der Umwelt beeinflussbare...
22,00 €
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Berufe für Geowissenschaftler
wbg Original
Koch, Kerstin (Hrsg.)
Berufe für Geowissenschaftler
Irgendwann im Laufe des Studiums kommt das Erwachen. Man fragt sich: »Was kann ich eigentlich mit meinem Studium werden?« Gerade bei Berufen, die abseits der ausgetretenen Pfade liegen, ist guter Rat oft teuer, denn oft kennt man niemanden, der dasselbe studiert hat wie man selbst und den man...
29,90 €
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Johann Friedrich Herbart: Umriß pädagogischer Vorlesungen
wbg Original
Matthes, Eva / Heinze, Carsten
Johann Friedrich Herbart: Umriß pädagogischer...
Johann Friedrich Herbart (1776–1841) war Professor für Philosophie und Pädagogik, u.a. von 1809 bis 1833 als zweiter Nachfolger auf dem Lehrstuhl Kants in Königsberg. Herbart ist als Begründer der wissenschaftlichen Pädagogik anzusehen, die die zu seiner Zeit gängige pädagogische Praxis und...
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Theodor Litt: Das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderne Arbeitswelt
wbg Original
Burckhart, Holger
Theodor Litt: Das Bildungsideal der deutschen...
Theodor Litt (1880 – 1962) ist geisteswissenschaftlich geprägter und dialektisch orientierter philosophischer und pädagogischer Denker. Für die Pädagogik geht es ihm darum, traditionelles Bildungsdenken und moderne Zeiterscheinungen in Form von Synthesen miteinander zu vereinbaren. Nach Litt hat...
29,90 €
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Professionell lehren und lernen
wbg Original
Winteler, Adi
Professionell lehren und lernen Ein Praxisbuch
Die didaktische Ausbildung der Lehrenden an deutschsprachigen Hochschulen bleibt bislang weitgehend dem Zufall überlassen. In der Regel wird das Lehren über die Methode der Beobachtung und anschließenden Übertragung in die eigene Lehrpraxis gelernt. Das mitlerweile in vierter überarbeiteter...
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Berufe für Theologen
wbg Original
Possél, René (Hrsg.)
Berufe für Theologen
Irgendwann im Laufe des Studiums kommt das Erwachen. Man fragt sich: »Was kann ich eigentlich mit meinem Studium werden?« Gerade bei Berufen, die abseits der ausgetretenen Pfade liegen, ist guter Rat oft teuer, denn oft kennt man niemanden, der dasselbe studiert hat wie man selbst und den man...
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Mehrsprachigkeit und Schule
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Sarter, Heidemarie
Mehrsprachigkeit und Schule Eine Einführung
In unserer immer enger zusammenrückenden Welt treffen – virtuell und real – Menschen unterschiedlicher Sprachen aufeinander. Mehrsprachigkeit wird damit zu einer wesentlichen Bedingung zur Teilhabe an der globalisierten Gesellschaft. Die Autorin zeigt, dass sich nicht nur der Stellenwert, sondern...
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Johann Friedrich Herbart: Umriß pädagogischer Vorlesungen
wbg Original
EBOOK
Matthes, Eva / Heinze, Carsten
Johann Friedrich Herbart: Umriß pädagogischer...
Johann Friedrich Herbart (1776 – 1841) war Professor für Philosophie und Pädagogik, u.a. von 1809 bis 1833 als zweiter Nachfolger auf dem Lehrstuhl Kants in Königsberg. Herbart gilt als Begründer der wissenschaftlichen Pädagogik, die die zu seiner Zeit gängige pädagogische Praxis und Theorie...
11,99 €
9,59 € für Mitglieder info

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Theodor Litt: Das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderne Arbeitswelt
wbg Original
EBOOK
Burckhart, Holger-Sven / Löwisch, Dieter-Jürgen (Hrsg.)
Theodor Litt: Das Bildungsideal der deutschen...
Theodor Litt (1880 – 1962) ist geisteswissenschaftlich geprägter und dialektisch orientierter philosophischer und pädagogischer Denker. Für die Pädagogik geht es ihm darum, traditionelles Bildungsdenken und moderne Zeiterscheinungen in Form von Synthesen miteinander zu vereinbaren. Nach Litt hat...
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Theodor Litt: Das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderne Arbeitswelt
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EBOOK
Burckhart, Holger-Sven / Löwisch, Dieter-Jürgen (Hrsg.)
Theodor Litt: Das Bildungsideal der deutschen...
Theodor Litt (1880 – 1962) ist geisteswissenschaftlich geprägter und dialektisch orientierter philosophischer und pädagogischer Denker. Für die Pädagogik geht es ihm darum, traditionelles Bildungsdenken und moderne Zeiterscheinungen in Form von Synthesen miteinander zu vereinbaren. Nach Litt hat...
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Johann Friedrich Herbart: Umriß pädagogischer Vorlesungen
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EBOOK
Heinze, Carsten / Matthes, Eva
Johann Friedrich Herbart: Umriß pädagogischer...
Johann Friedrich Herbart (1776 – 1841) war Professor für Philosophie und Pädagogik, u.a. von 1809 bis 1833 als zweiter Nachfolger auf dem Lehrstuhl Kants in Königsberg. Herbart gilt als Begründer der wissenschaftlichen Pädagogik, die die zu seiner Zeit gängige pädagogische Praxis und Theorie...
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Grundbegriffe der Pädagogik
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Dörpinghaus, Andreas / Uphoff, Ina Katharina
Grundbegriffe der Pädagogik
Andreas Dörpinghaus und Ina Katharina Uphoff verfolgen in ihrem Buch einen innovativen Ansatz, indem sie den gesamten begrifflichen Aufbau der Pädagogik von den drei Grundbegriffen Bildung, Erziehung und Sozialisation ableiten. Die Stellung der Grundbegriffe wird jeweils historisch-systematisch...
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